Formations : Formation initiale 3 Jours - Fondamentaux de la...

Objectif général de l'action de formation :
Réduire l’utilisation des produits phytosanitaires et l’impact de l’acte de production agricole sur le milieu : l’eau, l’air, le sol, les consommateurs et les applicateurs

Durée : 21h00

Public concerné et prérequis: Tout exploitant, salarié, technicien ou conseiller agricole

Jour 1

Objectifs pédagogiques du module :
-Prise de contact
-Se positionner sur ses propres pratiques en matière de traitements phytosanitaires
-Acquérir les fondamentaux d’une pulvérisation de qualité : matériel et buses
-Maîtriser la qualité de la pulvérisation et adapter ses nouvelles connaissances à son matériel et son parcellaire
-Restituer et s’approprier ses nouvelles connaissances

Contenus :
Présentation de la journée
Inventaire des particularités de chacun et des attentes spécifiques et personnelles des participants à la formation
Le pulvérisateur : contexte règlementaire / Importance de l’état du matériel, de son entretien /Incidences des
réglages : volumes d’eau, pression d’utilisation
Descriptif des différents types de buses : caractéristiques, usages, réglementations, modes d’emploi
Réaliser les différents réglages présentés en salle/ Test sur le terrain de diverses buses de pulvérisation à différents réglages.
Prendre conscience de leurs effets sur la qualité de la pulvérisation
Être capable d’adapter ses nouvelles connaissances à son pulvérisateur et son parcellaire / Choisir ses propres
buses (outil informatique et tableau des critères de choix).
Faire le bilan des acquis de la journée
Repositionner les besoins et objectifs de chacun

Jour 2

Objectifs pédagogiques du module :
-Se positionner sur ses pratiques en matière de respect des conditions de traitement
-Respecter les conditions climatiques nécessaires à l’optimisation des traitements
-Adapter la qualité de l’eau pour une meilleure réussite des traitements
-Restituer et s’approprier ses nouvelles connaissances

Contenus :
Présentation de la journée
Inventaire des pratiques de chacun en termes de conditions climatiques lors des traitements
Notions de météorologies
Comprendre l’influence des conditions climatiques sur le fonctionnement des produits phytosanitaires : vitesse du vent, hygrométrie, gel, orage,…
Mesurer les exigences en termes de conditions climatiques pour pouvoir réduire le volume
Connaître et expliquer la qualité de l’eau : PH, dureté, conductivité
Déterminer la relation entre le produit et l’eau (effet de la qualité de l’eau sur la quantité de produit disponible pour traiter l’objectif)
Dans quel cas traiter l’eau ? Comment ?
Faire le bilan des acquis de la journée
Repositionner les besoins et objectifs de chacun

Jour 3

Objectifs pédagogiques:
-Se positionner sur ses propres pratiques en matière de traitements phytosanitaires
-Améliorer l’efficacité des interventions par un bon usage des adjuvants
-Élaborer son programme de traitements en réduction de doses en fonction des cultures, des contraintes locales et de la pression parasitaire
-Restituer ses nouvelles connaissances et s’engager dans la réduction de doses

Contenus :
Présentation de la journée
Inventaire des connaissances de chacun des participants à la formation dans les domaines des adjuvants et de la
conception d’itinéraires).
Quels sont-ils ? Quand sont-ils utiles ? Comment les utiliser ?
Définitions, réglementation, fonctionnalités, modes d’action, interaction avec la bouillie.
Réflexion et logique de questionnement pour identifier les besoins et adjuvants
Les mélanges possibles, les limites.
Identifier ses contraintes pour mieux lever les facteurs limitants qui en découlent avec une technique ou des moyens adaptés.
Importance de la surveillance des cultures ; marge de variation
Moduler les doses en fonction de la pression parasitaire.
Faire le bilan des acquis de la formation
Définir son objectif de réduction et les moyens pour y parvenir

Méthodes pédagogiques et moyens matériels :
Diaporama
Tour de table avec questionnaire exploratoire
Exposé et diaporama
Témoignages / Echanges d'expériences
Recherche de critères / Illustrations à l'aide d'exemples de programmes et de résultats d'essais
Présentation des différents modèles, diaporama
Démonstrations physiques permettant de visualiser les caractéristiques définies auparavant (banc de
pulvérisation,papier actif)
Diaporama et travail en groupe à partir d’un outil informatique et d’un tableau de critères de choix ou à partir d'exemples concrets
Atelier « Mise à Plat »

Méthode d'évaluation : groupes de travail sur paperboard et quizz en fin de session

Capacités en fin de formation :

- Reconnaître lorsque le matériel de pulvérisation est usé

- Régler son pulvérisateur (volume d’eau, pression des buses etc)

- Choisir une buse à adapter à son mode de traitement

- Connaitre les éléments importants à une bonne qualité de pulvérisation

- Adapter les nouvelles connaissances à son pulvérisateur et à son parcellaire

- Connaitre et analyser les conditions climatiques idéales pour améliorer ses traitements et limiter l’impact sur l’environnement

- Connaitre et analyser son eau de pulvérisation

- Améliorer la qualité de son eau de traitement : pH, dureté, conductivité

- Déterminer la relation entre l’eau et le produit

- Choisir son eau en fonction de son traitement

- Connaître les adjuvants et leur utilité, comment les utiliser en fonction des traitements

- Identifier les contraintes pour mieux lever les facteurs limitants

- Reconnaître l’importance de surveiller ces parcelles

- Moduler les doses en fonction de son itinéraire cultural

Tarifs: Si dossier Vivea 70€ de contribution stagiaire par jour de formation (sous condition d'être finançable) ou 245€ la journée.

Délai d'accès : 2 mois après prise en compte de la demande

Pour toute personne en situation de handicap ou si besoin d'adapter nos formations en fonction de votre situation merci de nous contacter en amont au 03.26.74.35.30

En cas de dossier Vivea déposé, nos formations sont labellisées Ecophyto (c'est à dire qu'elles comptent dans le renouvellement du certiphyto).

Moyens d'encadrement (Nom/Prénom, Qualité du formateur et Compétences) :
Vincent FRANQUET, Gérant-formateur de la SARL Agri-Conseil, spécialisé dans la réduction de doses d'intrants

Tous nos formateurs sont des personnes qualifiées et expérimentées.

Sur 39 personnes interrogées en 2022, 82% des stagiaires recommandent cette formation!

Programme actualisé le 08/01/2024